Niveles bajos de estrés mejoran el rendimiento de la memoria de trabajo

Un estudio ha identificado una asociación inversamente proporcional entre estrés y memoria de trabajo, lo que demuestra que los bajos niveles pueden ser beneficiosos En el complejo panorama de la neurociencia, el estudio de las interacciones entre el estrés y la cognición desempeña un papel crucial para comprender la mente humana. Recientemente, investigadores del Proyecto […]

Estudios sobre las conexiones neuronales pueden mejorar los métodos de enseñanza

Investigaciones para identificar los estímulos que crean y fortalecen conexiones neuronales podrían ayudar a mejorar las metodologías de enseñanza Los procesos de aprendizaje y formación de memorias implican cambios en las neuronas y las conexiones entre ellas, conocidas como sinapsis. Estos cambios no están relacionados directamente con la formación de nuevas neuronas, sino con alteraciones […]

Realidad virtual puede superar la ineficiencia de los métodos convencionales de enseñanza

Una investigación muestra cómo la enseñanza basada en la realidad virtual ha superado la educación a distancia (EaD) e incluso la enseñanza presencial en diversos aspectos evaluados La calidad de la educación formal es un desafío en varios países, incluso Brasil. Datos del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) de 2022 muestran que […]

Laboratorio de investigación en neurociencia innova en la cualificación de personas

El único laboratorio privado de investigación en neurociencia cognitiva y comportamental aplicada de Brasil, ubicado en Uberlândia, desarrolla investigaciones para transformar la cualificación de personas Los procesos de enseñanza y aprendizaje son fundamentales para la formación de individuos y para la vida en sociedad, ya que implican el intercambio de informaciones con objetivos definidos. Sin […]